Fase 1

Introducción y exploración del problema

• Preguntar: ¿Cómo afecta la contaminación o el uso desmedido del agua en nuestro entorno?
• Observar y registrar datos sobre fuentes de agua local y su estado.

Fase 2

Preguntas, hipótesis y recopilación de datos

• Formular preguntas: ¿Por qué el agua en algunos ríos está contaminada?
• Investigar sobre causas y consecuencias, usando recursos tecnológicos y científicos (fotos, videos, mapas).

Fase 3

Análisis y conclusiones

• Comparar datos recolectados, identificar patrones y causas.
• Elaborar diagramas y mapas conceptuales que expliquen la problemática del agua.

Fase 4

Diseño, evaluación y divulgación

• Crear propuestas para describir y solucionar problemas del agua en la comunidad.
• Compartir conclusiones en exposiciones orales y escritas, fomentando la argumentación y el pensamiento crítico.