Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas: El papel de las mujeres en la alimentación y el cuidado del medio ambiente

3. Formulemos

Definir con claridad el problema

Campo formativo

Actividades

Recursos

Ética, Naturaleza y Sociedades

  • En pequeños grupos, identificar y delimitar el problema: *¿Cómo interactúan las mujeres en nuestras comunidades con los ecosistemas y la alimentación saludable?*

Cartulinas, fichas, imágenes

  • Elaborar un mapa conceptual colectivo: "El papel de las mujeres en la sustentabilidad".

Pizarrón, colores, fichas

  • Preguntas para reflexionar: *¿Qué acciones podemos promover para que las mujeres sigan cuidando la naturaleza y alimentando a todos?*

Diálogo guiado

Propósito:

  • Comprender que el papel de las mujeres en la cultura y el medio ambiente puede ser en armonía y sustentabilidad, desde una perspectiva intercultural y ética (Fuente: Libro, Pág. 165-166).

4. Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

Campo formativo

Actividades

Recursos

Ética, Naturaleza y Sociedades

  • Formar equipos diversos y equilibrados.

Carteles, fichas

  • Cada equipo selecciona un aspecto: alimentación, cuidado del entorno, acciones comunitarias.

Papel, lápices

  • Planificación de tareas: investigación, creación de materiales visuales, preparación de una presentación.

Guías, cuestionarios

Propósito:

  • Fomentar la colaboración intercultural, la planificación y el compromiso con acciones sustentables y justas (Fuente: Libro, Pág. 166).

5. Construimos

Ejecutar las estrategias

Campo formativo

Actividades

Recursos

Ética, Naturaleza y Sociedades

  • Cada equipo realiza una investigación sobre cómo las mujeres en diferentes culturas contribuyen a la sustentabilidad (puede incluir entrevistas, búsquedas en internet con apoyo de adultos).

Cuaderno, Internet, imágenes

  • Elaborar un mural o presentación que destaque las acciones de las mujeres en la protección del medio ambiente y la alimentación saludable.

Cartulina, recortes, dibujos, fotografías

  • Crear un pequeño video, dramatización o cuento que muestre acciones de mujeres en la comunidad y su impacto positivo.

Material audiovisual, disfraces, guiones

Propósito:

  • Potenciar la creatividad, el pensamiento crítico y el reconocimiento del rol activo de las mujeres en la sustentabilidad desde diversas culturas (Fuente: Libro, Pág. 166-167).
Planeación Pág 2
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