Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Canción "Contando en mi cabeza" para activar conocimientos previos.
• Actividad 2: Pregunta: ¿Qué pasa cuando quitamos o perdemos objetos? ¿Cómo podemos contar cuántos quedan?

Desarrollo:

• Actividad 3: Taller de "Restas con objetos": usando fichas, quitar algunos y contar cuántos quedaron.
• Actividad 4: Crear líneas numéricas en papel y practicar restar restando fichas en ellas.

Cierre:

• Compartir en parejas cómo resolvieron quitar objetos y qué número representa lo que quedó.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Juego de "Bingo numérico" con números del 1 al 20.
• Actividad 2: Pregunta reflexiva: ¿Qué diferencia hay entre sumar y quitar objetos?

Desarrollo:

• Actividad 3: "La historia del pastel" – cuento donde se suman y restan porciones de pastel para entender operaciones inversas.
• Actividad 4: Dibujar en su cuaderno dos situaciones: una de suma y otra de resta.

Cierre:

• Compartir dibujos y explicar qué operación usaron en cada historia.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de "Simón dice" con instrucciones de contar y quitar objetos.
• Actividad 2: Revisión rápida: ¿Qué aprendimos esta semana?

Desarrollo:

• Actividad 3: Crear un mural colectivo: "Mi colección de números" con dibujos y fichas.
• Actividad 4: Juego de mesa "Camino de números" donde avanzan contando, sumando y restando.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué les gusta más, contar, sumar o quitar? ¿Por qué? Se registra una palabra o frase en el mural.

Semana 2

Lunes

Inicio:

• Actividad 1: Cuento interactivo "La aventura de los números" en el que los personajes necesitan contar y sumar para avanzar.
• Actividad 2: Charla sobre cómo contar objetos en diferentes situaciones cotidianas.

Desarrollo:

• Actividad 3: Juego "Busca y cuenta": en el salón, los niños encuentran objetos y los cuentan hasta 50.
• Actividad 4: Representar en grupo una historia de suma y resta usando muñecos o figuras.

Cierre:

• Socialización: cada grupo comparte su historia y explica qué operaciones usaron.

Martes

Inicio:

• Actividad 1: Canción "Sumas y restas" acompañada de movimientos.
• Actividad 2: Pregunta: ¿Qué pasa si juntas muchas cosas? ¿Y si quitas algunas?

Desarrollo:

• Actividad 3: Juego con bloques de construcción: juntar bloques para hacer sumas y quitar para restar.
• Actividad 4: Creación de un mural con diferentes situaciones cotidianas que impliquen sumar o quitar objetos.

Cierre:

• Pregunta reflexiva: ¿Qué situación fue más fácil o difícil? ¿Por qué?

Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Dinámica "El reloj de los números" en el suelo, donde los niños giran y suman o restan pasos.
• Actividad 2: Discusión sobre cómo usamos los números en nuestro día a día.

Desarrollo:

• Actividad 3: Juego de cartas con sumas y restas sencillas, en parejas.
• Actividad 4: Escribir en su cuaderno una historia sencilla usando suma y resta.

Cierre:

• Compartir en parejas las historias creadas y explicar qué operaciones usaron.