Presentamos

Plantear la problemática del cuidado de los ecosistemas y la biodiversidad en la comunidad.

• Debate guiado: ¿Qué pasa si no cuidamos nuestros animales y plantas?
• Mostrar imágenes o videos sobre ecosistemas locales y su importancia.

Recolectemos

Saber previo sobre la situación ambiental en su comunidad.

• Lluvia de ideas: ¿Qué saben sobre los animales y plantas en su comunidad?
• Lista de problemáticas ambientales detectadas.

Formulemos

Definir claramente el problema ambiental local a abordar.

• Redacción conjunta de una problemática: “La pérdida de hábitats en mi comunidad”.
• Delimitar causas y efectos.

Organizamos

Planificación de acciones concretas.

• Crear un plan de actividades para sensibilizar y cuidar el ecosistema: plantación, limpieza, información.

Construimos

Ejecutar las acciones programadas.

• Realización de actividades comunitarias: reforestación, campañas de limpieza.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados y aprendizajes.

• Reflexión en grupo: ¿Qué logramos? ¿Qué aprendieron sobre el cuidado ambiental?

Compartimos

Socializar lo logrado y las propuestas.

• Presentación de lo realizado en la comunidad y en la escuela.

Sensibilización

Detectar necesidades en la comunidad relacionadas con la salud y bienestar.

• Conversaciones con familiares y vecinos sobre qué necesitan para estar mejor.

Investigación

Buscar información sobre cómo colaborar en la comunidad.

• Entrevistas a familiares, visitas a lugares cercanos.
• Recopilación de ideas para apoyar la salud y el bienestar.

Planificación

Diseñar un proyecto de ayuda comunitaria.

• Crear un cartel o folleto con consejos de salud y cuidado del cuerpo.
• Planificar actividades de apoyo, como campañas de limpieza o de higiene.

Ejecución

Realizar las acciones planificadas.

• Limpieza de áreas comunes, siembra de plantas, campañas de higiene.

Reflexión y evaluación

Valorar la experiencia y los aprendizajes.

• Diálogo en círculos: ¿Qué aprendimos? ¿Cómo ayudamos? ¿Qué podemos mejorar?