Fase 1

Introducción, conocimientos previos, definición del problema

• Diálogo en círculo sobre cómo se cuida el cuerpo humano y qué sistemas conoce.
• Pregunta inicial: ¿Por qué es importante entender cómo funciona nuestro cuerpo? (enfoque en sistema locomotor).
• Actividad de recuperación: dibujar en el cuaderno diferentes partes del cuerpo y nombrarlas.

Fase 2

Preguntas de indagación, hipótesis

• Formular preguntas: ¿Cómo podemos cuidar nuestro sistema locomotor?
• Proponer hipótesis: “Haciendo ejercicio y comiendo bien, mantenemos sano nuestro cuerpo”.
• Investigar en libros, videos y entrevistas.

Fase 3

Análisis y conclusiones

• Analizar las causas y consecuencias del cuidado o descuido del sistema locomotor.
• Elaborar un cartel o esquema que resuma las acciones para mantener saludable el cuerpo.

Fase 4

Diseño, propuesta y divulgación

• Diseñar una campaña escolar o cartel informativo sobre hábitos saludables.
• Compartir los resultados en una exposición o feria de salud.