Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Canción o rima sobre amistad y respeto ("La canción del amigo"), acompañada de movimientos coordinados.
• Actividad 2: Pregunta motivadora: ¿Qué acciones podemos hacer para que todos nos sintamos incluidos en los juegos?

Desarrollo:

• Actividad 3: Juego cooperativo: "El puente humano", donde los niños forman un puente con sus cuerpos, ayudando a cruzar a un compañero, fomentando la colaboración y la empatía.
• Actividad 4: Elaboración de un cartel colectivo: "¡Todos somos amigos!", decorado con dibujos y frases que promuevan la inclusión.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos hoy para ser mejores amigos? ¿Qué haremos diferente mañana?

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Repaso visual con tarjetas: Los niños muestran acciones que representan amistad, respeto y colaboración.
• Actividad 2: Pregunta de autoevaluación: ¿Qué acciones hice esta semana para que todos se sintieran bien?

Desarrollo:

• Actividad 3: Producto final: "Nuestro Árbol de la Amistad": Cada niño pega una hoja con una acción que realizó para ayudar o incluir a un compañero en una actividad grupal, formando un árbol colectivo en la pared.
• Actividad 4: Preparación del Producto Desempeño Auténtico: Un video o foto grupal donde todos muestran cómo colaboraron y respetaron las normas de amistad durante la semana.

Cierre:

• Socialización del Árbol de la Amistad y del video/foto. Reflexión final: ¿Qué aprendimos sobre la amistad? ¿Qué haremos para seguir siendo amigos todos los días?

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

¿Qué?
Un mural colectivo titulado "Nuestro Árbol de la Amistad" donde cada niño aporta una hoja con una acción concreta que realizó para promover la amistad y la colaboración en el aula.

Criterios de evaluación: