Presentamos

• Plantear un problema: “¿Por qué es importante valorar y respetar nuestras tradiciones y símbolos nacionales?”.
• Preguntar qué significan para ellos el himno, la bandera y el escudo.

Recolectemos

• Dialogar sobre qué saben acerca del significado de estos símbolos.
• Investigar en familia o en la comunidad historias sobre la creación de estos símbolos y su importancia.

Formulemos

• Delimitar el problema: cómo podemos cuidar y valorar nuestros símbolos y tradiciones.
• Crear preguntas guía para profundizar en el tema.

Organizamos

• Formar grupos de trabajo para pensar en acciones concretas (ej. decorar la escuela con símbolos, hacer dibujos, cantar canciones patrióticas).
• Planear tareas específicas y recursos necesarios.

Construimos

• Elaborar murales, carteles, o presentaciones en video sobre la importancia de los símbolos y tradiciones.
• Realizar actividades en la comunidad, como un acto cívico o una feria cultural.

Comprobamos y analizamos

• Evaluar si las acciones aportaron al respeto y valoración de los símbolos.
• Reflexionar sobre cómo las tradiciones fortalecen la identidad.

Compartimos

• Presentar en la escuela y comunidad lo que lograron y aprendieron.
• Recoger opiniones y sugerencias para seguir promoviendo la cultura.

Etapa 1

• Conversar sobre qué tradiciones y símbolos culturales conocen y cuáles consideran importantes.
• Detectar necesidades: ¿Qué podemos hacer para que más personas conozcan nuestras leyendas y símbolos?

Etapa 2

• Investigar historias y tradiciones que no conocen y que quieran compartir.
• Preguntarse: ¿Cómo podemos dar a conocer nuestras leyendas?

Etapa 3

• Diseñar un proyecto de difusión: crear un libro ilustrado, un mural o una presentación en la comunidad.
• Repartir tareas: quién escribe, dibuja, graba, organiza.

Etapa 4

• Ejecutar el proyecto: realizar la exposición, presentación teatral, grabación o mural.
• Invitar a la comunidad escolar y vecinos.

Etapa 5

• Compartir resultados mediante una exposición o acto cultural.
• Reflexionar sobre el impacto en la comunidad y en su identidad.