Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Juegos de colaboración: construir entre todos un gran mural con palabras y dibujos que expresen amistad.
• Actividad 2: Pregunta reflexiva: ¿Qué habilidades usamos para trabajar en equipo?

Desarrollo:

• Actividad 3: Planificación de la entrega de los mensajes: ¿cómo y a quién se los entregarán? Se organiza un pequeño evento en la escuela.
• Actividad 4: Creación de tarjetas o sobres decorados para enviar los mensajes.

Cierre:

• Ensayo para la presentación del acto de entrega de mensajes.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Dinámica de reconocimiento: cada niño dice una cualidad positiva de un compañero (ejercicio de apreciación).
• Actividad 2: Reflexión sobre el proceso: ¿Qué aprendieron sobre expresar sentimientos?

Desarrollo:

• Actividad 3: Preparación del acto de entrega: ensayos, organización del espacio y roles.
• Actividad 4: Ensayo general del evento y revisión final de los mensajes.

Cierre:

• Cierre de la semana con una actividad lúdica: canción colaborativa sobre amistad y valentía.

Semana 2

Lunes

Inicio:

• Actividad 1: Recordatorio de lo aprendido: ¿Por qué es importante comunicar sentimientos?
• Actividad 2: Pregunta motivadora: ¿Qué otros modos de comunicación podemos usar?

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaboración de mensajes en diferentes formatos: dibujos, poemas cortos, mensajes en código.
• Actividad 4: Práctica de lectura en voz alta y expresión oral.

Cierre:

• Compartir en pequeños grupos los diferentes mensajes y estilos creados.

Martes

Inicio:

• Actividad 1: Juego de roles: simular cómo entregarán los mensajes y cómo reaccionarán los destinatarios.
• Actividad 2: Reflexión: ¿Qué sentirías si recibieras un mensaje así?

Desarrollo:

• Actividad 3: Preparación final para la entrega: decorar sobres, preparar discursos cortos.
• Actividad 4: Ensayo del acto de entrega con énfasis en respeto y empatía.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación afectiva.

Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Mural colectivo: collage de palabras y dibujos relacionados con amistad y valentía.
• Actividad 2: Pregunta de autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre expresar sentimientos?

Desarrollo:

• Actividad 3: Organización del acto final: música, ambientación y roles.
• Actividad 4: Últimos ensayos y revisión de mensajes.

Cierre:

• Preparación emocional para el acto.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Juego de confianza: dinámicas grupales para fortalecer la colaboración.
• Actividad 2: Reflexión: ¿Cómo nos sentimos preparando este evento?

Desarrollo:

• Actividad 3: Realización del acto de entrega de mensajes a los compañeros y compañeras de otros grados.
• Actividad 4: Registro audiovisual y fotográfico del evento.

Cierre:

• Cierre con una ronda de agradecimientos y reconocimiento a todos los participantes.