Formulación de preguntas

Los niños generan preguntas sobre cómo funciona el sistema digestivo y cómo cuidarlo.

Actividad: "Mi pregunta del día" — cada niño escribe o comparte una duda.

Hipótesis y exploración

Los niños proponen hipótesis simples, como "Los alimentos saludables ayudan a nuestro cuerpo".

Actividad: El maestro guía una lluvia de ideas: ¿Qué pasa cuando comemos frutas, verduras o comida chatarra?

Exploración práctica

Introducir materiales manipulables, como modelos de órganos o ingredientes para simular la digestión.

Actividad: Crear un "camino digestivo" con materiales reciclados y plastilina.

Analizar resultados

Los niños comparan sus hipótesis con los hallazgos y experiencias.

Actividad: "¿Qué aprendí?" — los niños hacen un esquema visual del proceso digestivo y sus cuidados.

Reflexión grupal

Discusión sobre cómo mantener el sistema digestivo saludable y prevenir enfermedades.

Actividad: Dinámica "El escudo protector" — dibujar en una cartulina acciones que protejan su sistema digestivo.

Diseñar propuestas

Los niños crean campañas de higiene y alimentación saludable.

Actividad: Elaborar un cartel o una pequeña presentación en equipo sobre hábitos saludables.

Evaluación y divulgación

Compartir los productos y aprendizajes con la comunidad escolar.

Actividad: Presentación oral y exposición de carteles en una feria de salud escolar.

Habilidades sociales y de vida cotidiana

Juegos cooperativos para fortalecer el trabajo en equipo y el cuidado personal.

Evaluación formativa

Rúbrica sencilla para valorar participación activa, comprensión y creatividad en las actividades.