Fase 1

Introducción, conocimientos previos, identificación del problema

• Explorar qué saben los estudiantes sobre la salud y bienestar de los pachis.
• Plantear la problemática: ¿Qué pasa si no cuidamos bien a las mascotas?

Fase 2

Preguntas de indagación, explicación inicial

• Formular preguntas: ¿Qué acciones ayudan a mantener sanos a los pachis? ¿Qué problemas pueden afectar su salud?
• Hipótesis: ¿Qué creen que sería lo más importante para cuidar a un pachis?

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática

• Analizar información recolectada: entrevistas, observaciones.
• Compartir conclusiones: ¿Qué aprendimos sobre el cuidado de las mascotas?

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, evaluación y divulgación

• Diseñar un plan de acción para mejorar el cuidado de los pachis en la comunidad escolar.
• Crear materiales didácticos (carteles, videos, guías).
• Evaluar la efectividad de las acciones y compartir los resultados.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

• Reflexionar sobre cómo aplicar lo aprendido en su vida diaria y en su comunidad.
• Evaluar el proceso y los productos mediante rúbricas y autoevaluaciones.