Presentamos

Introducir el problema

• Plantear preguntas: ¿De qué manera las tradiciones de Día de Todos Santos afectan nuestro entorno y nuestras comunidades?
• Mostrar ejemplos de prácticas sostenibles y no sostenibles en las celebraciones.

Recolectemos

Saber previo

• Dialogar sobre las tradiciones que conocen y cómo afectan al medio ambiente y a la comunidad.
• Registrar ideas en mapas conceptuales o esquemas colaborativos.

Formulemos

Definir el problema

• Delimitar qué aspectos deben mejorarse o preservarse en las celebraciones para cuidar el entorno y respetar las culturas.
• Elaborar un enunciado del problema: "¿Cómo podemos celebrar el Día de Todos Santos cuidando nuestro entorno y respetando nuestras tradiciones?"

Organizamos

Planificación

• Formar equipos para diseñar propuestas de celebración sostenibles y respetuosas.
• Establecer tareas, recursos y cronogramas.

Construimos

Ejecución

• Crear campañas, carteles o actividades que promuevan prácticas sostenibles en la comunidad.
• Implementar acciones como reciclaje, uso de ingredientes locales o actividades culturales respetuosas con la naturaleza.

Comprobamos y analizamos

Evaluación

• Revisar los resultados y el impacto de las acciones.
• Reflexionar sobre qué funcionó, qué mejorar y qué aprendieron.

Compartimos

Socialización

• Presentar las propuestas y resultados en la comunidad escolar y familiar.
• Recoger retroalimentación y sugerencias para futuras celebraciones.

Etapa 1

Sensibilización

• Conversar sobre las necesidades de la comunidad para celebrar tradiciones significativas, respetuosas y sostenibles.
• Realizar un mural o cartel con ideas y necesidades detectadas.

Etapa 2

Qué sé y quiero saber

• Investigar en familia y comunidad sobre cómo celebran y qué necesitan mejorar o respetar.
• Elaborar listados o mapas mentales.

Etapa 3

Planificación del servicio

• Diseñar un proyecto de apoyo: por ejemplo, recolectar materiales reciclados, preparar ofrendas respetuosas, apoyar en actividades culturales.
• Asignar tareas y recursos.

Etapa 4

Ejecución

• Llevar a cabo actividades de apoyo a la comunidad, como limpieza de espacios, preparación de ofrendas sostenibles o actividades artísticas.

Etapa 5

Reflexión y evaluación

• Compartir experiencias, aprendizajes y resultados con la comunidad.
• Evaluar el impacto del servicio y qué beneficios aportaron.