Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa en actividades | ☐ | ☐ | ☐ | |
Creatividad en producciones y propuestas | ☐ | ☐ | ☐ | |
Valoración y respeto por las tradiciones culturales | ☐ | ☐ | ☐ | |
Comprensión del impacto ambiental y social | ☐ | ☐ | ☐ | |
Uso de conocimientos científicos en propuestas | ☐ | ☐ | ☐ | |
Colaboración y trabajo en equipo | ☐ | ☐ | ☐ |
Este esquema garantiza un proceso activo, reflexivo y participativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo en los niños el respeto cultural, la conciencia social y ambiental, y habilidades críticas y creativas.
Planeación
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