Presentamos

Plantear la reflexión inicial

Actividad: Plantear un problema: “¿Por qué es importante comunicarnos bien en la comunidad y cómo afecta la convivencia?” con imágenes y relatos.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

Actividad: Diálogos y dibujo sobre experiencias de conflictos por mala comunicación y formas de resolverlos.

Formulemos

Definir con claridad el problema

Actividad: En pequeños grupos, redactan o dibujan un problema que hayan observado en su entorno escolar o familiar respecto a la comunicación.

Organizamos

Planificación de acciones

Actividad: Elaboran un plan de cómo mejorar la comunicación en su escuela o comunidad, asignando tareas a cada grupo.

Construimos

Implementación

Actividad: Realizan campañas de mensajes positivos o actividades que fomenten el diálogo respetuoso en la comunidad cercana.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

Actividad: Reflexión en círculo sobre si las acciones ayudaron a mejorar la convivencia y qué se puede mejorar.

Compartimos

Socialización

Actividad: Presentar en cartel o video sus propuestas y resultados a la comunidad escolar y familiar.

Etapa 1

Sensibilización

Actividad: Visitar un lugar de la comunidad y observar cómo se comunican las personas, identificando formas de respeto y colaboración.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

Actividad: Dibujar o narrar en grupo qué saben sobre cómo comunicar en su comunidad y qué les gustaría aprender o mejorar.

Etapa 3

Planificación del servicio

Actividad: Diseñar una campaña de mensajes de respeto y convivencia, con carteles y mensajes orales, en colaboración con la comunidad.

Etapa 4

Ejecución

Actividad: Colocar los carteles en lugares estratégicos y realizar pequeños eventos o actividades para promover el respeto y la buena comunicación.

Etapa 5

Reflexión y evaluación

Actividad: Reunirse para compartir experiencias, evaluar el impacto y proponer nuevas acciones para fortalecer la convivencia.