Fase 1

Introducción, conocimientos previos y definición del problema

• Explorar qué saben sobre la historia de su comunidad y cómo se mide el tiempo en distintas acciones heroicas.
• Dialogar sobre las acciones que toman las personas en su día a día para mejorar su entorno.

Fase 2

Preguntas de indagación, hipótesis inicial

• Formular preguntas como: ¿Qué acciones heroicas ocurren en su comunidad? ¿Cómo podemos identificar el paso del tiempo en esas acciones? - Proponer hipótesis sobre qué cualidades hacen a un héroe o heroína.

Fase 3

Análisis y conclusiones

• Analizar las historias recopiladas y las entrevistas.
• Sacar conclusiones sobre los valores y la importancia del tiempo en las acciones heroicas.

Fase 4

Diseño y propuesta

• Crear una línea del tiempo visual que muestre diferentes heroínas y héroes a lo largo del tiempo en la comunidad.
• Evaluar las soluciones y compartir en exposiciones o murales.