Planeación Didáctica Semanal para Quinto Grado

Viernes

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de preguntas rápidas sobre lo aprendido en la semana, usando tarjetas con preguntas y respuestas, incentivando la recuperación activa de conocimientos.
  • Actividad 2: Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre convivencia y normas? Cada alumno responde en su cuaderno y comparte en pareja, promoviendo la auto-regulación y reflexión.

Desarrollo:

  • Actividad 3: Elaboración del Producto de Desempeño Auténtico: un "Manual de convivencia" en equipo, incluyendo normas, valores y acuerdos, ilustrado con dibujos y ejemplos claros.
  • Actividad 4: Preparación de una pequeña exposición para presentar su "Manual de convivencia" a la comunidad escolar, usando recursos visuales y lenguaje respetuoso.

Cierre:

  • Presentación del manual en una feria de convivencia escolar, promoviendo la participación, la expresión oral y la valoración del trabajo colaborativo.

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

¿Qué?
Un "Manual de convivencia escolar" elaborado en equipo, que incluye normas, valores, acuerdos y ejemplos visuales, que será exhibido en el aula y compartido con la comunidad escolar.

¿Para qué?
Para promover una cultura de respeto, empatía y cooperación, sirviendo como referencia para toda la comunidad educativa.

Criterios de evaluación:

Planeación Pág 3