Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa y colaboración en equipo | ||||
Claridad y creatividad en la ilustración y redacción | ||||
Inclusión de valores y normas en el manual | ||||
Uso correcto de signos de puntuación y lenguaje respetuoso | ||||
Presentación oral y exposición del producto |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: valorar la participación, colaboración y respeto en actividades grupales e individuales.
- Listas de cotejo: para registrar el cumplimiento de actividades y la inclusión de contenidos clave.
- Rúbrica sencilla: evaluar aspectos como claridad, creatividad, respeto y colaboración en productos y exposiciones.
- Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar a los estudiantes qué aprendieron, qué les gustó y qué podrían mejorar, promoviendo la autoevaluación y la metacognición.
Esta planeación busca que los estudiantes no solo aprendan sobre normas y convivencia, sino que vivan y practiquen valores en un ambiente lúdico, participativo y reflexivo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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