Presentamos

Introducción al problema ético: ¿Qué pasa si no cuidamos nuestra alimentación?

Actividad: Plantear en plenaria un dilema: "¿Qué pasaría si todos comiéramos solo comida chatarra?" con discusión guiada.

Recolectemos

Lo que saben y necesitan aprender sobre alimentación y cuidado del entorno.

Actividad: Rellenan un mapa de conocimientos previos y necesidades, con dibujos o palabras en un mural.

Formulemos

Delimitación del problema: identificar causas y consecuencias.

Actividad: En grupos, hacen lluvia de ideas para definir el problema: ¿Por qué comemos mal? ¿Qué impactos tiene en nuestra comunidad y medio ambiente?

Organizamos

Planificación de acciones para resolver el problema.

Actividad: Diseñan un plan de acciones en equipos, como campañas en la escuela, huertos escolares o talleres de cocina saludable.

Construimos

Implementación de las acciones planificadas.

Actividad: Ejecución de actividades como sembrar huertos, preparar recetas saludables o crear carteles informativos.

Comprobamos y analizamos

Revisan los resultados y reflexionan.

Actividad: Evaluación mediante preguntas reflexivas: ¿Qué aprendimos? ¿Qué cambios hicimos? ¿Qué podemos mejorar?

Compartimos

Socialización de soluciones y aprendizajes.

Actividad: Presentan en un mural o exposición sus acciones y resultados a la comunidad escolar y familiares.