Punto de partida (sensibilización)

Identificar necesidades en la comunidad relacionadas con alimentación y salud.

Actividad: Visita a un mercado o plaza local para dialogar con vendedores y vecinos sobre hábitos alimenticios.

Lo que sé y quiero saber

Investigar causas y consecuencias de los problemas alimenticios en su comunidad.

Actividad: Realizan entrevistas o encuestas a familiares y vecinos, registrando información en un cuaderno de campo.

Planificamos el servicio

Diseñar un proyecto de acción comunitaria para promover la alimentación saludable.

Actividad: En equipos, planifican una campaña o actividad (p. ej., feria de frutas, taller de recetas, cartelera informativa).

Ejecutamos el servicio

Realizar las actividades planificadas en la comunidad escolar y cercana.

Actividad: Implementan la campaña, distribuyen folletos, realizan talleres o sembrando un huerto escolar.

Compartimos y evaluamos

Reflexionan sobre el impacto y aprendizajes, y valoran la experiencia.

Actividad: Reúnen testimonios, fotos y evidencias en un mural o video, y realizan una sesión de reflexión grupal.