Presentamos

Introducir el problema ético/social sobre el cuidado del medio ambiente y las relaciones humanas.

• Plantear una historia o situación problemática: "En la comunidad, algunos espacios verdes están siendo dañados y las personas no se relacionan respetuosamente".
• Preguntar: ¿Qué piensan que está pasando? ¿Por qué es importante actuar?

Recolectemos

Conocer lo que saben y lo que necesitan saber.

• Dinámica "Mapa de conocimientos previos": cada grupo comparte lo que sabe y lo que quiere aprender.
• Realizar un "Cuaderno de preguntas" para orientar la investigación futura.

Formulemos

Delimitar claramente el problema para abordarlo.

• En plenaria, definir con claridad el problema: "¿Cómo podemos fomentar el respeto y la colaboración en nuestra comunidad para cuidar el medio ambiente?"
• Elaborar un mapa conceptual sencillo.

Organizamos

Planificar las acciones para investigar y resolver.

• Formar equipos de trabajo con roles definidos: investigador, creativo, presentador.
• Diseñar un plan de acción: actividades, recursos y tiempos.

Construimos

Ejecutar las estrategias y acciones planificadas.

• Realizar campañas de sensibilización, recolección de residuos, creación de carteles y actividades lúdicas en la comunidad.
• Visitas a espacios naturales para observar y registrar, usando material manipulable como lupas, cámaras o dibujos.

Comprobamos y analizamos

Evaluar los resultados y el proceso.

• Reflexión grupal: ¿Qué cambios notamos? ¿Qué funcionó mejor? - Uso de rúbricas para valorar la participación y resultados.

Compartimos

Socializar los logros y aprendizajes.

• Presentar en un acto comunitario las acciones y resultados.
• Elaborar un video o cartel informativo para la escuela y la comunidad.
• Reflexionar sobre la importancia del respeto y la colaboración.