Difusión

• Invitar a las familias a una exposición en la escuela para que vean los trabajos realizados.
• Grabar un video corto donde los niños lean palabras con las vocales y lo compartan en la comunidad escolar.
• Elaborar un cuaderno con fotos y textos del proceso.

Consideraciones

• Reflexionar en grupo sobre qué actividades les gustaron más y qué les costó más.
• Preguntar: "¿Qué aprendí? ¿Qué puedo seguir practicando?"
• Registrar en un mural las ideas y logros del grupo.

Avances

• Evaluar si los niños reconocen y escriben las vocales y nombres.
• Registrar en una bitácora de profesor los avances y dificultades para planear futuras actividades.
• Planear actividades de reforzamiento si es necesario.