Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Plática sobre la importancia de respetar reglas en los Juegos Olímpicos y en la escuela.
• Mostrar videos cortos o historias sobre deportividad y respeto.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Dinámica de lluvia de ideas: ¿Por qué es importante respetar las reglas?
• Pregunta: ¿Qué pasa si alguien no respeta las normas?

Formulemos

Definir con claridad el problema

• Detectar situaciones en las que el respeto y la colaboración son fundamentales.
• Escribir en pequeños carteles las problemáticas detectadas.

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Dividir la clase en equipos para proponer normas y acuerdos sobre cómo jugar respetuosamente.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Simulación de juegos en los que practican los acuerdos y normas.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Discusión sobre cómo se sintieron al respetar las reglas.
• Registro visual de acuerdos y prácticas.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Presentar en asamblea los acuerdos y experiencias.
• Reflexionar sobre la importancia del respeto en la comunidad escolar.

Etapa 1

Sensibilización

• Visita a la comunidad para identificar necesidades relacionadas con la salud y el deporte.
• Conversaciones con familiares y vecinos sobre hábitos saludables.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Inventario de conocimientos previos y dudas sobre cómo promover estilos de vida activos en la comunidad.

Etapa 3

Planificación del servicio

• Diseñar un evento deportivo en la escuela para invitar a la comunidad.
• Elaborar carteles y materiales para promover el evento.

Etapa 4

Ejecución

• Realización de la mini-olimpiada comunitaria, involucrando a familiares y vecinos.

Etapa 5

Socialización y evaluación

• Reunión para compartir los logros y reflexiones.
• Evaluación del impacto en la comunidad y en los niños.