Instrumento de evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprende y respeta las normas en actividades físicas | ☑ | ☐ | ☐ | |
Participa activamente en las actividades deportivas y de colaboración | ☑ | ☐ | ☐ | |
Elabora instrucciones claras y respetuosas para juegos | ☑ | ☐ | ☐ | |
Reflexiona sobre la importancia del respeto y hábitos saludables | ☑ | ☐ | ☐ | |
Demuestra conocimientos básicos sobre fuerzas y movimiento | ☑ | ☐ | ☐ |
Producto y Evaluación Final
Producto
- Mini-olimpiada escolar organizada por los niños, con instrucciones, normas y actividades diseñadas por ellos mismos, evidenciando su aprendizaje y colaboración en la promoción de estilos de vida activos y saludables.
Evaluación
- La participación, respeto, colaboración, y la calidad de las instrucciones y reflexiones son los principales criterios para valorar el éxito del proyecto. La rúbrica será sencilla, observando aspectos como la participación activa, el respeto a las reglas, y la creatividad en las propuestas.
Este proyecto busca fortalecer habilidades sociales, científicas y de comunicación, promoviendo una cultura de vida saludable y respeto en la comunidad escolar, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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