Presentamos

Introducción del problema

Se plantea: "¿Qué pasa si no conocemos o valoramos a nuestra familia?" Se invita a los niños a reflexionar sobre cómo la familia ayuda a construir quiénes somos.

Recolectemos

Saber previo

Los niños expresan en qué creen que ayuda la familia y qué desean aprender sobre ella. Se usan dibujos, historias o pequeñas dramatizaciones.

Formulemos

Definir el problema

Se ayuda a los niños a entender que conocer y valorar su familia puede fortalecer su autoestima y pertenencia. Se escriben ideas en carteles.

Organizamos

Estrategias

En equipos, planifican actividades para investigar y compartir historias familiares, dibujar y narrar.

Construimos

Ejecutar las actividades

Realización de entrevistas familiares, creación de relatos y dibujos, y recopilación en un cuaderno colectivo.

Comprobamos y analizamos

Reflexión

Se revisan los trabajos y se reflexiona sobre qué aprendieron y cómo se sienten respecto a su familia.

Compartimos

Socialización

Presentación de álbumes, relatos y dibujos en una pequeña exposición para familiares y comunidad escolar.

Etapa 1

Sensibilización

Charla sobre la importancia de las familias y cómo podemos ayudar en casa. Se comparte una historia que ilustra valores familiares.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

Los niños expresan qué tareas realizan en casa y qué más les gustaría aprender o hacer en familia (dibujos, historias).

Etapa 3

Planificación

En grupos, diseñan una propuesta para ayudar en casa, como organizar tareas o preparar una pequeña sorpresa para su familia.

Etapa 4

Ejecución

Realizan tareas en casa, como ordenar su habitación, preparar un dibujo o escribir una carta para su familia.

Etapa 5

Evaluación y reflexión

Compartir en clase cómo fue la experiencia, qué aprendieron y cómo se sintieron al colaborar con su familia.