Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Mostrar imágenes de comunidades con escasez de agua y conversar sobre la importancia de cuidar y gestionar el agua de manera responsable.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Dinámica de mapeo de ideas: ¿Qué sabemos sobre el agua y su uso en nuestra comunidad? ¿Qué problemas existen relacionados con ella?

Formulemos

Definir con claridad el problema

• En equipos, delimitar el problema: "¿Cómo podemos ayudar a que la comunidad tenga acceso a agua limpia y salubre?"

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Planificar actividades para investigar soluciones existentes, como filtros caseros o sistemas de desalinización.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Implementar el prototipo de desalinización y realizar pruebas en pequeños recipientes. Documentar los pasos y resultados.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Comparar la cantidad y calidad del agua obtenida con diferentes técnicas. Discutir sobre la sustentabilidad y la ética del uso de recursos.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Presentar en la comunidad escolar los resultados y propuestas, promoviendo el compromiso por el cuidado del agua.

Etapa 1

Sensibilización

• Charla sobre la importancia del agua y su conservación. Visita a un lugar del barrio donde se gestione el agua o un ecosistema cercano.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Recolectar ideas y preguntas acerca del agua en la comunidad y sus problemas. Elaborar un mural con las inquietudes y conocimientos previos.

Etapa 3

Planificamos el servicio solidario

• Diseñar una campaña de sensibilización en la escuela y comunidad, con carteles, charlas o actividades prácticas para promover el cuidado del agua.

Etapa 4

Ejecutamos el servicio

• Realizar talleres o actividades de limpieza, recolección de agua de lluvia, o creación de filtros caseros en colaboración con las familias.

Etapa 5

Compartimos y evaluamos

• Organizar una feria ecológica donde los niños expliquen su trabajo, compartan los resultados y propongan acciones concretas para la comunidad.