Etapa 1: Sensibilización

Punto de partida: detectar necesidades de seguridad en la comunidad escolar

• Charla con docentes y padres sobre los riesgos en la escuela y cómo prevenir accidentes o situaciones peligrosas.
• Visita guiada por la escuela para identificar peligros visibles.

Etapa 2: Lo que sé y quiero saber

Investigación y definición de necesidades

• Los niños expresan en dibujos o palabras qué saben sobre seguridad y qué quieren aprender.
• Elaboración de mapas mentales sobre los riesgos identificados.

Etapa 3: Planificación del servicio solidario

Diseño del proyecto de mejora de la escuela

• En equipos, diseñan propuestas de acciones concretas (ejemplo: limpieza, señalización, creación de carteles).
• Asignación de tareas y recursos necesarios.

Etapa 4: Ejecución

Implementación del proyecto

• Limpieza y organización de espacios.
• Colocación de señalizaciones y carteles de seguridad.
• Realización de actividades lúdicas de sensibilización.

Etapa 5: Compartir y evaluar

Reflexión y valoración del impacto

• Reuniones para compartir experiencias y resultados.
• Elaboración de un mural o cartel colectivo que refleje la experiencia.
• Encuestas sencillas para valorar la participación y el aprendizaje.