Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Presentar un problema: "¿Cómo podemos cuidar nuestros ecosistemas y recursos en nuestra comunidad?" — usando un cuento o video corto.
• Discusión inicial en pequeños grupos.

Recolectemos

Saber previo

• Dinámica de "Mapa de ideas" sobre lo que saben de ecosistemas y recursos naturales.
• Pregunta: "¿Qué recursos usamos y qué necesitamos cuidar?"

Formulemos

Definir el problema

• Escribir en equipo una definición sencilla del problema ecológico local.
• Elaborar preguntas que orienten la investigación.

Organizamos

Planificación

• Crear un plan de acciones: recolección de información, entrevistas, observación de ecosistemas, campañas de cuidado.

Construimos

Ejecutar

• Realizar actividades prácticas: plantar plantas, limpiar áreas, recolectar datos mediante encuestas.

Comprobamos y analizamos

Evaluación

• Revisar resultados y analizar qué cambios lograron.
• Elaborar un reporte visual con fotos y conclusiones.

Compartimos

Socializar

• Presentar el trabajo a la comunidad escolar y familiar, promoviendo acciones de cuidado del entorno.

Etapa 1

Sensibilización

• Charla o video sobre la importancia de la comunidad y el cuidado mutuo.
• Discusión sobre necesidades y fortalezas del barrio.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Lista de ideas y preguntas sobre cómo mejorar su comunidad.
• Investigación sencilla: entrevistas con familiares y vecinos.

Etapa 3

Planificación del servicio

• Diseño de un pequeño proyecto: limpieza de un espacio, huerto escolar, mural cultural.
• Asignación de tareas y recursos.

Etapa 4

Ejecución

• Realización del proyecto en equipo con participación activa.
• Uso de materiales reciclados, elaboración de carteles o actividades manuales.

Etapa 5

Evaluación y reflexión

• Evaluar el impacto en la comunidad y en ellos mismos.
• Compartir experiencias y aprendizajes en la escuela o comunidad.