Acercamiento

• Investigación avanzada: Uso de fuentes digitales, bibliografía y entrevistas con bailarines o expertos en cultura. Se documentan diferentes estilos de danza, identificando los elementos fundamentales. (Fuente: Libro, Pág. X)
• Experiencia práctica: Los estudiantes participan en talleres de movimiento y danza, aplicando los elementos teóricos. Se graban en video para análisis posterior.

Comprensión y Producción

• Análisis crítico: Los equipos analizan sus grabaciones, identificando los elementos de la danza, y discuten cómo cada uno contribuye al sentido cultural.
• Propuesta de solución: Elaboran un proyecto creativo: una presentación multimedia, una maqueta interactiva o un performance que refleje los elementos aprendidos, contextualizando en la cultura mexicana y afrodescendiente.
• Integración interdisciplinaria: Se relaciona con Historia (contexto cultural), Lengua (argumentación escrita y oral), Artes (creación y expresión).

Reconocimiento

• Reflexión grupal: Evaluación del proceso y resultados, qué aprendieron sobre los elementos de la danza y su valor cultural.
• Autoevaluación: Uso de rúbricas sencillas para identificar fortalezas y áreas de mejora.

Corrección

• Ajustes y mejoras: En base a la retroalimentación, los equipos revisan sus productos, profundizan en conceptos y perfeccionan su propuesta. Se consulta literatura adicional o se realizan prácticas complementarias.