Planeación Didáctica de Sexto Grado

Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM

Fase/Acción

Descripción

Actividades Sugeridas

Fase 1

Introducción, conocimientos previos, identificación del problema

  • Explorar qué saben sobre el sistema inmunológico y su función en la defensa del cuerpo.
  • Presentar un video o infografía sencilla sobre los órganos y células que participan en la sistema inmunitario.
  • Plantear la pregunta: ¿Cómo ayuda nuestro sistema inmunológico a mantenernos sanos?

Fase 2

Preguntas de indagación, explicación inicial

  • Formular hipótesis: ¿Qué pasa si nuestro sistema inmunológico no funciona correctamente?
  • Realizar una actividad manipulativa: montar un modelo simple del sistema inmunológico usando material reciclado o fichas.

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática

  • Analizar información y realizar un mapa conceptual sobre cómo el sistema inmunológico protege nuestro organismo.
  • Discutir en grupo cómo fortalecer su sistema inmunológico mediante hábitos saludables.

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, evaluación y divulgación

  • Crear un cartel o video explicativo sobre cómo cuidar el sistema inmunológico.
  • Evaluar qué acciones diarias contribuyen a fortalecer la salud y compartir con la comunidad escolar.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

  • Realizar actividades de reflexión sobre la relación entre salud, hábitos y bienestar.
  • Evaluar la comprensión mediante preguntas orales y escritas.

Ética, naturaleza y sociedades - Aprendizaje basado en problemas

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