Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Presentar un video corto o historia sobre animales en su hábitat natural.
• Pregunta generadora: ¿Qué pasa si no cuidamos a los animales y su ambiente?

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Ronda de diálogo: ¿Qué animales conocen? ¿Qué les gusta de ellos?
• Dibujos espontáneos de animales en su entorno.

Formulemos

Definir con claridad el problema

• Diálogo en círculo: ¿Qué podemos hacer para cuidar a los animales?
• Plantear el problema: ¿Cómo podemos ayudar a los animales de nuestra comunidad?

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Crear equipos para diseñar acciones concretas (recoger basura, cuidar plantas).
• Elaborar un plan de acción sencillo.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Limpieza del entorno natural o escolar.
• Elaboración de carteles de cuidado y respeto a los animales.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Reflexión sobre las acciones realizadas.
• Comentarios en grupo: ¿Qué aprendimos? ¿Qué podemos mejorar?

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Presentar los resultados a la comunidad escolar o familia.
• Elaborar una historia o canción sobre el cuidado del ambiente y animales.

Etapa 1

Punto de partida (sensibilización)

• Charla sobre la importancia de los animales en nuestra vida.
• Observación de animales en fotografías.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

• Lista de animales que desean aprender más.
• Preguntas sobre su comportamiento y cuidado.

Etapa 3

Planificamos el servicio solidario

• Diseñar una campaña de cuidado y respeto por los animales.
• Elaboración de materiales informativos y carteles.

Etapa 4

Ejecutamos el servicio

• Reparto de carteles y charlas a la comunidad escolar.
• Participación en actividades de protección del entorno natural.

Etapa 5

Compartimos y evaluamos

• Reuniones para valorar el impacto de la campaña.
• Reflexión sobre lo aprendido y cómo seguir cuidando la naturaleza.