Iniciar con una dinámica donde los niños compartan quiénes conforman su familia y qué les gusta de ella.
Presentar un mural o collage con diferentes tipos de familias (familiar tradicional, monoparental, con abuelos, homoparentales, etc.) para activar conocimientos previos.
Recuperación
Preguntar a los niños qué saben sobre las familias diferentes y por qué creen que todas son importantes.
Realizar un juego de memoria con tarjetas que tengan imágenes de distintos tipos de familia y sus características.
Planificación
Dividir a los niños en pequeños grupos y asignar roles para investigar sobre un tipo de familia.
Elaborar un plan de trabajo para recopilar información, hacer entrevistas o dibujos sobre sus propias familias y las de sus compañeros.
Fase 2: Acción
Acercamiento
Visitar las familias o invitar a familiares para que compartan sus experiencias y modelos familiares en clase.
Crear un mural colectivo con dibujos y testimonios de las familias invitadas.
Comprensión y producción
Elaborar un libro o cartel ilustrado que describa las diferentes familias, resaltando sus características y valores.
Realizar dramatizaciones o dramatizaciones que representen las distintas formas de familia y su funcionamiento.
Reconocimiento
Organizar una exposición en la escuela donde los niños expliquen qué aprendieron sobre las familias.
Realizar una actividad de autoevaluación donde cada niño comparta qué le gustó y qué aprendió del proyecto.
Corrección
Revisar en grupo los productos realizados, corrigiendo errores y enriqueciendo la información con ayuda de la docente y las familias.
Fase 3: Intervención
Integración
Crear una mural o cartel final con toda la información y las ilustraciones de las familias, promoviendo la valoración y respeto.
Elaborar un poema o canción sobre la importancia de todas las familias.
Difusión
Presentar el trabajo en una jornada cultural o reunión con las familias y la comunidad escolar.
Compartir en el boletín escolar un resumen del aprendizaje y las imágenes del proceso.
Consideraciones
Reflexionar con los niños sobre cómo el proyecto les ayudó a entender y valorar la diversidad familiar.
Dialogar sobre la importancia de respetar y aceptar las diferencias.
Avances
Evaluar si los niños pueden describir diferentes tipos de familia y explicar su importancia.
Revisión de los productos finales y retroalimentación grupal.