Fase 1

Introducción, conocimientos previos, definición del problema

• Diálogo en comunidad sobre la importancia de los documentos oficiales.
• Explorar ejemplos del libro (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. 66) y preguntar qué datos contienen.

Fase 2

Preguntas de indagación, hipótesis

• Formular preguntas: ¿Qué características tienen los textos formales? ¿Cómo se llenan correctamente?
• Buscar en ejemplos y practicar la identificación de datos necesarios.

Fase 3

Análisis y conclusiones

• Analizar los borradores y ejemplos creados.
• Reflexionar sobre errores y aciertos en el llenado de los textos.

Fase 4

Diseño, creación, evaluación y divulgación

• Diseñar y construir modelos de textos formales en diferentes soportes.
• Evaluar su contenido y forma.
• Compartir en comunidad los productos, explicando su estructura.

Complementos

Habilidades y vida cotidiana

• Relacionar los textos con trámites reales en la comunidad.
• Promover el uso responsable y respetuoso de los documentos.