Fase 1

Introducción, conocimientos previos, identificación del problema

• Realizar mapas mentales en grupo sobre ecosistemas y cambios en la comunidad.
• Inventariar plantas, animales y lugares que conocen en su entorno, con fotografías o dibujos.

Fase 2

Preguntas de indagación, hipótesis

• Formular preguntas como: ¿Qué ecosistemas hay en nuestra comunidad? ¿Cómo han cambiado en los últimos años?
• Proponer hipótesis sobre qué factores han influido en estos cambios.

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática

• Analizar los datos de entrevistas y observaciones.
• Elaborar una línea de tiempo visual que muestre la evolución de los ecosistemas y la comunidad.
• Discutir cómo las acciones humanas afectan los ecosistemas y proponer soluciones.

Fase 4

Diseño y construcción de propuestas, evaluación y divulgación

• Crear maquetas o infografías que evidencien cómo cuidar el medio ambiente.
• Evaluar las propuestas con la comunidad y presentar en diferentes medios.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

• Realizar actividades de reflexión sobre cómo aplicar lo aprendido en su vida diaria.
• Evaluar el proceso con rúbricas de indagación y creatividad.