Acercamiento

Comenzando el recorrido

• Visita virtual a exposiciones o museos en línea que muestran vestuarios, trabajos y actividades de diferentes épocas.
• Crear un mural colaborativo con recortes y dibujos que representen roles de género en distintas épocas.
• Pregunta: "¿Qué roles de género ven en estas imágenes? ¿Qué nos dicen sobre esa época?" (Fuente: Libro, Pág. X).

Comprensión y producción

Investigando y creando historias

• Cada grupo elige un personaje de una época pasada o presente y narra su historia usando diferentes estilos narrativos (cuento, diálogo, diario).
• Uso de materiales manipulables: fichas, títeres o ilustraciones para construir historias.
• Reflexión: "¿Cómo se sienten los personajes y qué cambios notan en sus roles?"

Reconocimiento

Compartiendo avances

• Presentar las narraciones en pequeños teatros o grabaciones.
• Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre los roles de género? ¿Qué historias me gustaron más y por qué?

Corrección

Ajustando las narrativas

• Retroalimentación entre pares usando una rúbrica sencilla que evalúe claridad, creatividad y reflexión.
• Revisar las historias y mejorar detalles o añadir información.