Acercamiento

Exploración sensorial y lúdica

• Crear un rincón de emociones con telas, texturas y objetos diversos para que los niños manipulen y expresen cómo se sienten (ejemplo: una manta suave para sentir tranquilidad).
• Juegos de imitación: imitar diferentes emociones con gestos y sonidos, como reír, llorar, enfadarse.
• Uso de música y movimientos para expresar emociones: bailar con cintas de colores o saltar con diferentes estados de ánimo.

Comprensión y producción

Manipulación y expresión

• Crear "tarjetas de emociones" con caras y palabras simples; los niños las usan para expresar cómo se sienten en diferentes momentos del día.
• Juego de roles: usar disfraces y objetos para representar historias o situaciones donde puedan expresar lo que sienten y necesitan.
• Cantar y dramatizar canciones que permitan expresar emociones con palabras y gestos.

Reconocimiento

Observación de avances

• Observar y registrar en un mural las expresiones y palabras que los niños usan para comunicar sus emociones.
• Preguntar a los niños qué emociones expresaron y qué palabras usaron, reforzando su confianza en su comunicación.
• Presentar una "rueda de emociones" donde los niños señalan y dicen qué sienten en ese momento.

Corrección

Ajustar actividades

• Repetir juegos o actividades que requieran mayor expresión y claridad, apoyando con ayudas visuales o gestuales.
• Ofrecer retroalimentación positiva, resaltando los esfuerzos de los niños para expresar sus emociones y necesidades.