Organización de equipos, tareas y estrategias.

• Formación de grupos: Pequeños equipos de 3-4 niños, que eligen un "héroe del ambiente".
• Asignación de roles: Cada niño se convierte en "recolector", "plantador" o "cuidador".
• Plan de acción sencillo: Crear un "Plan verde" con pasos fáciles, como recoger basura, sembrar una planta, regar.

Ejecución de las estrategias y acciones concretas.

• Juegos de simulación: Juego de roles en el que los niños actúan como guardianes del medio ambiente.
• Plantación en aula o en el patio: Sembrar semillas o plantas pequeñas, usando materiales reciclados.
• Recogida de basura: Organizar una pequeña limpieza en el patio o en la escuela, usando bolsas y guantes.
• Manualidades con materiales reciclados: Crear animales o plantas con botellas, tapas, papel, etc. (Fuente: Libro, pág. 50).

Evaluar los resultados y reflexionar sobre las acciones.

• Observación guiada: La maestra pregunta: "¿Qué hicimos para cuidar el ambiente?", "¿Qué te gustó más?".
• Círculo de reflexión: Los niños expresan qué aprendieron y cómo se sintieron ayudando.
• Registro visual: Pequeños dibujos que representan lo que hicieron para cuidar la naturaleza.

Socializar y valorar lo aprendido.

• Presentación en grupo: Cada equipo comparte su experiencia y lo que aprendieron.
• Exposición de productos: Muestran sus plantitas, dibujos y manualidades.
• Canción o rincón de compromisos: Cantan una canción sobre cuidar la naturaleza y hacen un compromiso grupal para seguir cuidando su entorno.