Planeación Didáctica de Segundo Grado de Preescolar (Niños de 4 años)

Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM

Fase/Acción

Descripción

Actividades Sugeridas para 4 años

Fase 1

Introducción y conocimientos previos

  • Juegos sensoriales con semillas, hojas y figuras de insectos.
  • Preguntar: ¿Qué pasa si plantamos una semillita?
  • Observar cómo crecen las plantas en pequeños vasos transparentes.

Fase 2

Preguntas de indagación

  • Dibujar o pintar qué insectos y plantas ven en su entorno.
  • Preguntar: ¿Cuántos insectos hay en la flor? ¿Qué pasa si contamos los pétalos o las patas?

Fase 3

Conclusiones

  • Comparar las cantidades de insectos y plantas que encontraron.
  • Observar si las plantas crecen igual o diferente.

Fase 4

Diseño, construcción y divulgación

  • Crear un "jardín en miniatura" con materiales reciclados.
  • Mostrarles cómo contar los insectos y plantas en su jardín.
  • Compartir en círculo las historias o dibujos que hicieron.

Complementos

Habilidades y evaluación

  • Fomentar la curiosidad, el cuidado y el respeto por la naturaleza a través de actividades lúdicas.

Ética, naturaleza y sociedades - Aprendizaje basado en problemas

Planeación Pág 4
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