Planeación Didáctica de Tercer Grado de Preescolar (Niños de 5 años)

Fase 5: Construimos

Momento

Descripción

Actividades Sugeridas para 5 años

Construimos

Ejecutar las estrategias

Juegos de roles donde los niños practican cómo pedir un turno, compartir objetos, resolver desacuerdos usando palabras y acciones pacíficas. Por ejemplo, en un juego simbólico, los niños simulan una situación donde deben decidir quién comienza a jugar y cómo ayudan a sus compañeros a resolver un conflicto. Incluir actividades sensoriales con objetos que puedan compartir o dividir.

Objetivo

Poner en práctica las herramientas de convivencia y resolución pacífica.

Desarrollo de habilidades sociales y auto-regulación emocional.


Fase 6: Comprobamos y analizamos

Momento

Descripción

Actividades Sugeridas para 5 años

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

Observar cómo los niños se comportan en las actividades y hacerles preguntas sencillas como: "¿Qué hiciste cuando tu amigo no quería compartir?" o "¿Qué te ayudó a esperar tu turno?" Se puede registrar en una tabla o dibujo las acciones que observan.

Objetivo

Reconocer avances y áreas por mejorar en la convivencia.

Fomentar la autorreflexión y el reconocimiento de las acciones positivas.


Fase 7: Compartimos

Momento

Descripción

Actividades Sugeridas para 5 años

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

Organizar una pequeña obra de teatro o una exposición con dibujos y carteles creados por los niños, donde expliquen cómo resuelven conflictos y cómo ayudan a sus amigos. También pueden compartir una historia o experiencia en círculo, usando sus propios dibujos o muñecos.

Objetivo

Celebrar los logros y reforzar la cultura de paz.

Fomentar el orgullo y la confianza en sus acciones positivas.


Planeación Pág 3
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