Planeación Didáctica de Tercer Grado de Preescolar (Niños de 5 años)

Producto de Desempeño Auténtico

  • Un mural colaborativo en el aula que represente a los niños actuando como superhéroes de la convivencia, usando dibujos, carteles y objetos que muestren acciones de compartir, esperar y resolver conflictos pacíficamente.

Evaluación Formativa

  • Observación continua durante las actividades para identificar avances en la participación y en la aplicación de estrategias de convivencia.
  • Preguntas sencillas y diálogo con los niños para conocer su percepción sobre lo aprendido.
  • Registro de actividades y comentarios en un cuaderno o portafolio del grupo.

Este proyecto busca que los niños se conviertan en "superhéroes" de la convivencia, fortaleciendo habilidades sociales y valores éticos en un ambiente lúdico, sensorial y significativo, en línea con la propuesta de la Nueva Escuela Mexicana.

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