Planeación Didáctica de Tercer Grado de Preescolar (Niños de 5 años)

Saberes y Pensamiento Científico - Indagación con enfoque STEAM

Fase/Acción

Descripción

Actividades Sugeridas para 5 años

Introducción y conocimientos previos

Sensibilización y exploración inicial

  • Caminata exploratoria para recoger basura y sentir las diferentes texturas y olores.
  • Preguntas simples: ¿Qué pasa si dejamos basura en la calle?

Preguntas de indagación

Formular dudas y explorar

  • Dibujar o dramatizar qué pasa con la basura en la comunidad.
  • Preguntar: ¿Cómo podemos ayudar? ¿Qué podemos hacer con la basura?

Conclusiones

Analizar y comparar

  • Comparar qué objetos son reciclables y cuáles no.
  • Observar con lupa algunos residuos y decidir qué se puede convertir en algo nuevo.

Diseño y construcción

Crear propuestas simples

  • Construir con materiales reciclados objetos útiles.
  • Decorarlos con símbolos y colores para señalizar su uso correcto.

Evaluación y divulgación

Mostrar resultados y aprender

  • Exhibir los objetos y señalizaciones en el aula.
  • Contar en grupo qué aprendieron y qué les gustó.

Ética, Naturaleza y Sociedades - Aprendizaje basado en problemas

Planeación Pág 3
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