Viernes

Inicio:

• Presentación de un video corto o fotos de animales en movimiento (saltando, corriendo, volando).

Desarrollo:

• Juego de imitación de animales en el patio o en el aula: saltar como canguros, correr como perros, volar como pájaros, gatear como gatos.
• Experimentación libre: Los niños eligen qué movimiento hacer y en qué dirección, en un espacio abierto.

Cierre:

• Compartir en círculo qué animal movieron y cómo fue esa experiencia.
• Canción sobre diferentes formas de moverse.

Semana 2: Descubriendo nuevas formas de desplazarse

Lunes

Inicio:

• Revisión rápida de las actividades de la semana anterior, reforzando las formas de moverse aprendidas.

Desarrollo:

• Juego de "El espejo": En parejas, uno realiza un movimiento y el otro lo imita en diferentes direcciones y velocidades.
• Exploración con obstáculos: Crear un pequeño circuito en el patio o aula para que los niños practiquen desplazamientos variados, usando diferentes partes del cuerpo.

Cierre:

• Charla grupal: ¿Qué movimiento nuevo aprendieron? ¿Cuál fue el más divertido y por qué?
• Respiraciones profundas para calmarse.

Martes

Inicio:

• Cantar una canción sencilla relacionada con moverse en diferentes direcciones.

Desarrollo:

• Juego de "Camino de colores": Colocar papeles o cintas en el suelo en diferentes direcciones y colores; los niños caminan, saltan o gatean siguiendo las indicaciones (por ejemplo, "¡Salta en línea recta!", "Corre en zigzag!").
• Movimiento con pañuelos: Agitar pañuelos en diferentes direcciones y velocidades, imitando el viento y otros objetos en movimiento.

Cierre:

• Compartir qué movimiento les pareció más fácil o más difícil y por qué.
• Actividad tranquila de relajación y respiración.

Miércoles

Inicio:

• Presentar una historia sencilla sobre un niño o niña que descubre diferentes formas de desplazarse en su día a día.

Desarrollo:

• Juego de roles: Los niños actúan desplazándose como diferentes personajes (bailarinas, futbolistas, exploradores) en un espacio amplio.
• Movimiento libre: En el patio o en el aula, explorar desplazamientos en diferentes direcciones y con diferentes velocidades, usando música o sonidos ambientales.

Cierre:

• Dibujo o narración de su movimiento favorito del día.
• Breve ejercicio de respiración.

Jueves

Inicio:

• Ejercicios suaves de calentamiento con música y movimientos suaves.

Desarrollo:

• Circuito de desplazamientos: Crear estaciones donde los niños gatean, saltan, ruedan y corren en diferentes direcciones.
• Juego "El viento y las hojas": Similar a la semana anterior, pero con movimientos más variados y creativos.

Cierre:

• Compartir qué movimiento les gustó más y cómo se sintieron.
• Relajación en el suelo con respiraciones profundas.

Viernes

Inicio:

• Círculo de reflexión: ¿Qué aprendieron sobre moverse en diferentes lugares?

Desarrollo:

• Juego de "El camino de los colores": Seguir instrucciones relacionadas con colores y direcciones, moviéndose en distintas maneras.
• Exploración libre con objetos y música para experimentar diferentes desplazamientos.

Cierre:

• Compartir en grupo qué movimiento les gustó más y por qué.
• Canción final de despedida sobre moverse en diferentes formas.