Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

¿Qué?
Un mural colaborativo en el que los niños dibujan y pegan fotos o ilustraciones de diferentes formas de moverse que practicaron durante las dos semanas, acompañadas de una pequeña descripción o frase sobre su movimiento favorito.

¿Cómo?
Cada niño aporta una ilustración o recorte y explica en pocas palabras qué movimiento hizo y cómo se sintió.

Criterios de evaluación:

• Participación activa en las actividades.
• Diversidad en los movimientos explorados.
• Capacidad para expresar su experiencia verbal o gráficamente.
• Interés y entusiasmo en compartir sus experiencias.

Sugerencias de Evaluación Formativa Quincenal

• Observación continua durante las actividades para identificar cómo los niños experimentan y adaptan diferentes movimientos.
• Preguntas abiertas y diálogo en círculo para conocer su percepción y disfrute.
• Registro de pequeñas producciones gráficas o verbales sobre sus movimientos favoritos.
• Participación en el mural y en las actividades de expresión oral.
• Retroalimentación positiva para motivar la exploración y el descubrimiento de nuevas formas de moverse.