Acercamiento

Explorando la naturaleza

• Juegos con plantas reales: tocar hojas, ramas, semillas y describirlos con palabras sencillas.
• Paseo en el aula o en el patio con cestas donde recojan hojas, piedras y flores secas, para explorar con las manos.
• Uso de lupas para observar detalles de las plantas y pequeños insectos, potenciando la curiosidad visual.

Comprensión y producción

Creando con la naturaleza

• Manualidades con hojas, semillas y piedras: hacer collages o figuras sencillas.
• Juego simbólico con títeres de animales o plantas, representando su cuidado y protección.
• Pintar o dibujar usando pigmentos naturales (tierra, jugo de frutas) para expresar lo que sienten respecto a la naturaleza.

Reconocimiento

¿Qué hemos aprendido?

• Observación guiada de las creaciones y actividades realizadas.
• Preguntar a los niños qué les gustó, qué vieron o tocaron, usando palabras o gestos.
• Mostrar con objetos e imágenes lo que lograron explorar y crear.

Corrección

Mejoramos y ajustamos

• Sugerencias suaves y con refuerzo positivo para ampliar la exploración o mejorar alguna actividad, si es necesario.
• Repetición de actividades que generaron mayor interés, adaptándolas a las reacciones de los niños.