Acercamiento

Exploración sensorial y movimiento

• Juego de "Camina como...", imitando diferentes emociones con movimientos (caminar lento para tristeza, saltar para alegría).
• Tocar diferentes texturas y asociarlas a emociones: suave, áspero, frío, cálido.
• Escuchar música o sonidos que evocan distintas emociones y mover el cuerpo en consecuencia.

Comprensión y producción

Expresión creativa y corporal

• Crear "caras emocionales" con plastilina, papel o tela, expresando sentimientos.
• Pintar o dibujar en grande una emoción que sienten, usando colores y recursos táctiles.
• Dramatización simple con disfraces o accesorios que representen diferentes emociones.

Reconocimiento

Observación y reconocimiento

• Mostrar sus creaciones y decir qué emoción representan.
• Juego de "¿Quién soy?" donde el niño describe cómo se siente y los demás adivinan.
• Ronda de reconocimiento: señalar en un mural o en fotografías cómo se sienten los amigos.

Corrección

Ajuste y apoyo

• Reforzar con palabras positivas y gestos de apoyo.
• Repetir actividades que requieran mayor confianza o calma, según necesidad.
• Adaptar actividades a las respuestas y emociones de los niños, promoviendo inclusión y respeto.