Acercamiento

Explorando palabras y sonidos

• Juegos con rimas y sonidos de palabras cortas relacionadas con su comunidad, usando objetos y tarjetas.
• Cantar canciones que tengan palabras sencillas sobre su entorno.
• Juegos de movimiento donde imiten animales, vehículos o personajes de la comunidad, diciendo sus nombres en voz alta.

Comprensión y producción

Creando con palabras

• Manipulación de letras grandes y coloridas para formar palabras sencillas, explorando con los dedos y la voz.
• Construcción de murales o collages con fotos y recortes, nombrando cada imagen con palabras sencillas.
• Creación de pequeños cuentos o dramatizaciones usando objetos y personajes de su comunidad.

Reconocimiento

¿Qué hemos logrado?

• Observación guiada para que los niños compartan qué palabras aprendieron o recordaron.
• Juegos de reconocimiento, como "¿Dónde está la palabra...?" con objetos o imágenes.
• Participación en una pequeña exposición oral o teatral sobre su comunidad, usando palabras sencillas.

Corrección

Ajustando lo que aprendimos

• Actividades de refuerzo con canciones, rimas y juegos sensoriales que refuercen el vocabulario aprendido.
• Repetición de actividades que resultaron complicadas, con apoyo individual y colectivo.