Acercamiento

Explorando mi cuerpo

• Juegos con el cuerpo: "El espejo mágico" donde los niños se miran y hacen muecas o gestos.
• Tocar y nombrar: El docente toca diferentes partes del cuerpo y los niños repiten, usando también sus manos y pies.
• Movimiento libre: Los niños se mueven por el espacio tocando diferentes partes del cuerpo y diciendo sus nombres.

Comprensión y producción

Dibujando mi cuerpo

• Dibujo sensorial: Usar plastilina o masa para formar las partes del cuerpo en un gran dibujo en el suelo o papel.
• Juego simbólico: Disfrazarse con prendas que cubren diferentes partes del cuerpo, nombrándolas (sombrero, camiseta, pantalones).
• Manualidades: Recortar y pegar partes del cuerpo en un cartel gigante, usando papel de colores y texturas diferentes.

Reconocimiento

¿Qué aprendí?

• Observación guiada: Mirarse en el espejo y señalar las partes del cuerpo que ya conocen.
• Revisión del trabajo: Mostrarles los dibujos y manualidades, y preguntar qué partes del cuerpo reconocen.
• Feedback: Felicitar y reforzar con palabras y caricias suaves los avances.

Corrección

Ajustando mi aprendizaje

• Repeticiones y refuerzos: Repetir juegos y canciones para fortalecer el reconocimiento.
• Apoyo individual: Ayudar a los niños que tengan dificultad a identificar alguna parte del cuerpo con gestos y palabras sencillas.
• Adaptación: Modificar actividades si algún niño necesita más tiempo o atención.