Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Fase/Momento

Nombre del Momento

Actividades Sugeridas para 3 años

Intervención

Integración

  • Juego simbólico: Crear una tienda o restaurante donde los niños usen tarjetas con sílabas para "hacer pedidos" o "vender productos". Por ejemplo, combinando sílabas para formar palabras y expresar necesidades o gustos.
  • Cuento con palabras silábicas: Leer un cuento sencillo donde las palabras clave se dividan en sílabas, y los niños señalan las sílabas con gestos o dibujos.

Difusión

  • Presentación de trabajos: Mostrar en carteles o en una exposición las sílabas y palabras que crearon, acompañados de dibujos o fotos.
  • Canto de sílabas: Aprenden y cantan una canción sencilla que tenga palabras cortas divididas en sílabas, acompañada de movimientos o gestos.

Consideraciones

  • Reflexión guiada: Preguntar a los niños: "¿Qué te gustó más?", "¿Qué aprendiste hoy?" con palabras simples, fomentando la expresión oral y emocional.

Avances

  • Celebrar los logros con una pequeña celebración, entregando stickers o certificados simbólicos, y explorando nuevas palabras o sonidos para seguir aprendiendo.

De lo humano y lo comunitario – Aprendizaje y Servicio

Planeación Pág 4
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