Acercamiento

Explorando instrumentos

• Manipular instrumentos musicales de manera libre (maracas, tambor, xilófono).
• Sentarse en círculo y escuchar los diferentes sonidos que hacen.
• Observar y sentir las texturas y pesos de los instrumentos.

Comprensión y producción

Crear y expresar

• Inventar pequeñas melodías o ritmos usando instrumentos.
• Imitar sonidos y movimientos con los instrumentos.
• Participar en actividades de movimiento al ritmo de la música.

Reconocimiento

¿Qué aprendimos?

• Observar y comentar qué instrumentos les gustaron más.
• Responder a preguntas sencillas: "¿Qué instrumento te gustó?"
• Mostrar su instrumento favorito y decir qué sonido hace.

Corrección

Ajustar y mejorar

• Guiar a los niños para que compartan qué les gusta más y qué les gustaría explorar más.
• Introducir nuevos instrumentos si es posible, con apoyo del docente.