Semana 3: El mundo natural y el cuidado del ambiente
Objetivo: Que los niños reconozcan la importancia de cuidar plantas y animales en su comunidad.
Día | Actividad de Inicio | Desarrollo | Cierre |
|---|---|---|---|
Lunes | Presentación de un cuento sobre animales y plantas que necesitan cuidado. | Conversar sobre cómo cuidar plantas y animales en casa y en la escuela. | Dibujar su animal o planta favorito y decir por qué. |
Martes | Juego de "Cuidando la naturaleza" con muñecos o figuras. | Simular acciones de cuidado: regar, limpiar, proteger. | Compartir qué acciones pueden hacer para ayudar. |
Miércoles | Plantar semillas en pequeños vasos o macetas. | Observar y conversar sobre lo que necesitan las plantas para crecer. | Anunciar cuándo regarán sus plantitas en casa. |
Jueves | Canción sobre cuidar el planeta. | Repetir la canción y hacer movimientos de protección (abrazar la Tierra). | Decir qué pueden hacer para cuidar el medio ambiente. |
Viernes | Paseo por el patio o parque cercano para observar plantas y animales. | Comparar lo que ven con lo que tienen en sus manos o en clase. | Compartir alguna cosa que les gustó mucho del paseo. |
Semana 4: Integrando conocimientos y celebrando la identidad y el mundo natural
Objetivo: Que los niños compartan lo aprendido sobre su cuerpo, sus sentidos y el mundo natural, valorando su identidad y entorno.