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**Tarea: Investigación Sencilla**
Instrucción para el alumno: Investiga con ayuda de un adulto sobre los diferentes tipos de ángulos que existen en las casas o en la calle. Escribe 3 datos interesantes que no vimos en clase, como ejemplos de cada uno.
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**Tarea: Observación y Registro**
Instrucción para el alumno: Observa las esquinas de tu casa, la puerta o el reloj y escribe o dibuja al menos 3 diferentes ángulos que encuentres en esos objetos o lugares.
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**Tarea: Crear un Pequeño Proyecto**
Instrucción para el alumno: Inventa un dibujo o una historia corta que incluya diferentes ángulos (por ejemplo, un dibujo de un parque donde las esquinas tengan diferentes ángulos). Escribe o explica qué tipo de ángulo es cada uno y por qué.