Ángulos (Nivel Primaria - Asignatura: Matemáticas)
3. Actividades Didácticas
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**Actividad: Identifica y Dibuja**
Instrucción para el alumno: Dibuja en tu cuaderno 3 ángulos diferentes: uno agudo, uno recto y uno obtuso.
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POSIBLE RESPUESTA:
- El alumno presenta un dibujo con un ángulo pequeño, uno en forma de "L", y uno grande, explicando cada uno si es posible.
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**Actividad: Clasifica los Ángulos**
Instrucción para el alumno: En una hoja, te doy varias figuras con diferentes ángulos. Marca con una X los que sean ángulos rectos, y rodea con un círculo los agudos y obtusos.
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POSIBLE RESPUESTA:
- El alumno identifica y clasifica correctamente los ángulos según su tamaño.
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**Actividad: Medición con Transportador**
Instrucción para el alumno: Usa un transportador para medir los ángulos en algunas figuras que te doy. Anota cuántos grados tiene cada uno.
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POSIBLE RESPUESTA:
- El alumno mide, por ejemplo, un ángulo de 45°, otro de 90°, y otro de 135°.
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**Actividad: Encuentra Ángulos en el Aula**
Instrucción para el alumno: Busca en el aula objetos o esquinas que tengan diferentes tipos de ángulos y dibújalos en tu cuaderno.
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POSIBLE RESPUESTA:
- El alumno dibuja esquinas de puertas (rectos), esquinas de mesas (agudos), o la boca de una taza (obtuso).
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**Actividad: Relaciona las Figuras con los Tipos de Ángulos**
Instrucción para el alumno: Une con una línea las figuras (triángulos, rectángulos, etc.) con el tipo de ángulo que tienen (agudo, recto, obtuso).
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POSIBLE RESPUESTA:
- Triángulo equilátero con ángulos agudos; cuadrado con ángulos rectos; triángulo obtusángulo con un ángulo obtuso.